Et tidsskrift om tværkulturelle samtaler
12. maj 2019
af Peter Brandt Baumgartner (Kommunikationsmedarbejder, Brøndbyøster Kirke)Dette er en anmeldelse af bogen “Mens du venter”; bogen er skrevet af iværksætter og foredragsholder Ahmad Joumaa. “Mens du venter” er et samarbejde mellem Tønder Bibliotek og beboere i AsylSyd,
Anmeldelser
27. august 2018
af Signe Foght Hansen (Bibliotekar, Rødovre Bibliotek) og Martin Hartmann (Litteraturformidler, Rødovre Bibliotek)Hvordan åbner man bibliotekets døre og litteraturens verden for kursister på HF og VUC, når flere forbinder biblioteket, bøger og læsning med noget dødkedeligt og uoverkommeligt? Det spørgsmål blev starten på udviklingsprojektet LITTLAB – et litteraturlaboratorium. I laboratoriet blev der i tæt samskabelse med dansklærere og -kursister afprøvet og udviklet forskellige sjove og alternative litteraturformidlingsformer og -metoder. De viste litteraturen fra en mere underholdende og overkommelig, men samtidig lærerige side. Det fælles laboratoriearbejde har bl.a. resulteret i udviklingen af en innovativ Virtual Reality-platform til klasseundervisning og litteraturhistorisk Virtual Reality-indhold. Det har desuden styrket sammenhængen mellem Vestegnes HF & VUC, Rødovre og Rødovre Bibliotek og skabt grobunden for en spændende fælles fremtid omkring virtuel undervisning og litteratur, der nu gås i møde.
Artikler
15. august 2018
af Ahmet Demir (Cand.Pæd; Familieterapeut, Selvstændig socialkonsulent)Biblioteker i Danmark har haft fokus på mental sundhed og har hjulpet brugere med psykiske lidelser at få et godt liv . Ahmet Demir har i samarbejde med Bedre Psykiatri etableret et netværk for forældre med minoritetsbaggrund for at bidrage til afstigmatisering af psykiske lidelser og for at øge vidensniveauet i etniske netværk. Læs i forbindelser.dk om hans erfaringer.
Beretninger
9. juli 2018
af Hans Elbeshausen (Lektor emeritus, Institut for Kommunikation/Københavns Universitet)Sherpa er et udviklingsprojekt, der handler om folkebibliotekernes internationale samarbejde. Projektet kørte i godt to år og blev afsluttet i foråret 2018. Det der gør Sherpa til et specielt og nyt projekt er, at man har sat en parentes om konceptet best practice. I stedet for har hensigten været at understøtte biblioteker i at lære af og i deres organisation. Projektet ønskede at facilitere den læring, der starter med de erfaringer og den viden, som biblioteker har høstet ved at organisere samarbejdet med andre kulturinstitutioner på tværs af landegrænser, at engagere sig i internationale biblioteksorganisationer eller at få et interkulturelt arrangement op at stå.
At insistere på betydningen af egne erfaringer – det har været et kendetegn for projektet. Gennem gentaget læring er der blevet udviklet værktøjer, der skal til, når bibliotekernes internationale samarbejde ønskes styrket. Denne evaluering handler om Sherpas egen læring.
Beretninger
18. april 2018
af Ahmet Demir (Cand.Pæd; Familieterapeut, Selvstændig socialkonsulent)Ahmet Demir undrer sig over den holdning, som udsatte etniske minoritetsforældre har, når det gælder børnenes skolegang. Forældrene mener: at når de har afleveret børnene i skolen, så har de også afleveret ansvaret for deres børn til skolen. Det er således skolen, der skal sørge for alt. På denne baggrund spørger han: Hvordan kan et mere dynamisk samarbejde mellem skole og hjem udvikles?
Debat
16. december 2017
af Tine Daugberg Jespersen (stud.scient.bibl., Institut for Informationsstudier; Københavns Universitet)Folkebiblioteket har i de seneste år haft ekstra fokus på læring. Det er fra politisk side bestemt, at alle kulturinstitutioner skal samarbejde med folkeskolen. Denne del af folkeskolen kaldes for Åben Skole. Tine Daugberg Jespersen ser nærmere på mulige udfordringer og mulige fordele, når kulturinstitutioner bidrager til børns læring og samtidigt skal følge folkeskolens præmisser for målstyret læring. Konklusionen er: når mødet med litteratur, kunst og kultur bliver målstyret, gives der for lidt plads til den eksperimenterende leg og børns æstetisk selvudfoldelse.
Artikler
20. november 2017
af Frank Nørregaard (tidl. Bibliotekschef, Selvstændig)I Unge drømme udforsker bibliotekschef fra Glostrup, Frank Nørregaard, ’det femte ungesegment – og det er de oversete og usynlige unge, som aldrig kommer på biblioteket af egen drift. Hans spørgsmål er: Hvilke samskabelsesprocesser kan det moderne folkebibliotek bidrage til, således at oplysning og dannelse bliver til konkret bibliotekspraksis i forhold til de usynlige unge? Det er oplagt at læse indledningen i ’Unge drømme’. Nærværende artikel må ses som et langt efterord til ’Unge drømme’. Pjecen er redigeret af Bibliotekschef Frank Nørregaard og udgivet af Glostrup Bibliotek i maj 2017. Den kan enten rekvireres hos Glostrup Bibliotek eller downloades fra https://issuu.com/glostrupbib/docs/unge-droemme-web
Artikler
28. september 2017
af Peter Brandt Baumgartner (Kommunikationsmedarbejder, Brøndbyøster Kirke)Denne artikel undersøger måltidet som fællesskab i den norske ungdomsserie SKAM. Måltidet som rituelt fællesskab sættes i relation til nadverritualet i Den Danske Folkekirke og stilles som rituel handling over for modernitetens individualisme. En refleksion over modernitetens individualisme sker med reference til bl.a. Haidt (2012), Bauman (2002; 2015) og Durkheim (2001). Der argumenteres for, at kulturinstitutioner kan lade sig inspirere af denne tanke om fællesskab i deres formidling. I en deltagelseskultur skabes der mulighed for, at menneskers ytringer bliver hørt og taget alvorligt.
Artikler
15. juni 2017
af Hans Elbeshausen (Lektor emeritus, Institut for Kommunikation/Københavns Universitet)Denne lille pjece er tænkt som en øjenåbner. Målgruppen er nationale, regionale og kommunale interessenter, der prøver på at tænke folkebiblioteket ind i en social- og uddannelsespolitisk udviklingsproces. Pjecen er også et opråb. For biblioteksudvikling handler ikke kun om at søge nye og kreative udfoldelsesmuligheder for en institution med rødder i folkeoplysningen. En lige så vigtig del af fremtidstænkningen er at fokusere på det, der kan være fraværende i de aktuelle strategier og bibliotekernes fremherskende syn på virkeligheden.
Anmeldelser
20. marts 2017
af Frank Nørregaard (tidl. Bibliotekschef, Selvstændig)Folkebiblioteket skal aktivt nå biblioteksfremmede grupper. Dette er i tråd med det moderne folkebiblioteks demokratiske projekt fra 1945 og frem – hvis man følger i sporet på lovkilder og debatten især mellem 1960-1980. Dette er forfatterens tese og han udfolder den i forhold til samskabelse – den nye sort i samspil mellem borgere og offentlige institutioner. Projektet samskabelse er dog ikke uden udfordringer, og faren for at gå på grund er absolut til stede. Men Danmark er en søfartsnation, så skulle vi ikke turde vise godt sømandsskab, når folkebiblioteker søsætter samskabelsesprojekter.
Artikler