Forbindelser

Et tidsskrift om tværkulturelle samtaler

Du er her: Forside / Arkiv for Arkiv

Om fri-rum og med-rum: på jagt efter en samlende metafor

16. marts 2015

af (Lektor emeritus, Institut for Kommunikation/Københavns Universitet)

Folkebiblioteker i Danmark har siden 2000 set sig, hvad biblioteksbetjeningen af etniske minoriteter angår, som et frirum til integration. Frirum-metaforen har givet bibliotekernes erfaringer retning og legitimitet. Artiklen spørger, om frirum-metaforen i 2015 stadig er en passende respons på de etniske udfordringer. Spørgsmål søges besvaret ved at spejle danske erfaringer i canadiske. Hvordan har det canadiske biblioteksvæsen reageret på den øgede tilflytning af etniske minoriteter? Hvilken samlende metafor har bibliotekerne i Canada skabt? Et svar på disse spørgsmål bruges til at se nærmere på de muligheder og begrænsninger, der knytter sig til frirum-metaforen og at få et mere nuanceret billede af den multikulturelle udfordring. Artiklen udgives i to dele.

Artikler

Sig hej til Jumbo

4. marts 2015

af (Legestuemusiker; pædagog, selvstændig. Studievejleder; cand.scient.bibl., KU, IVA (Aalborg))

Sig hej til Jumbo – musikalsk legestue for de 0 til 3 årige.

Karina Øgendahl er legestuemusiker, når hun ikke arbejder som studievejleder. Hun har lige udgivet en børnesangbog (med CD) for børn i førskolealderen. Bogen består af ti selvkomponerede sange og er udkommet på Forlaget Ravnerock i Otterup på Fyn. Desuden kan man finde dem på den åbne webportal http://legoglær.gyldendal.dk/Indgange/Bibliotek.aspx. Sangene skal støtte børns begrebsmæssige, motoriske, rytmiske og sociale udvikling.
I interviewet forklarer Karina både hvad en legestuemusiker skal kunne og hvad hensigten med hendes børnesangbog er. Med til historien hører, at bogens sange er afprøvet i praksis, idet Karina er optrådt ved mere end 100 legestuearrangementer.

Øgendahl, K. (2015). Sig hej til Jumbo – musikalsk legestue for de 0 – 3 årige. Ravnerock: Otterup.

Anmeldelser

Dansk på Biblioteket – frivillig sprogtræning på Vollsmose Bibliotek

23. februar 2015

af (Specialkonsulent; Underviser i Dansk som Andetsprog for Voksne, Odense Centralbibliotek; Vollsmose Bibliotek)

Vollsmose Bibliotek tilbyder frivillig sprogtræning for voksne. I sprogtræningen fokuseres både på mundtlig kommunikation, udtale og læsetræning. Brugerne kan få hjælp til opgaver, forberede en prøve eller træne deres kommunikative færdigheder i almindelighed. Erfaringen fra Vollsmose Bibliotek viser, at biblioteket besidder de ressourcer og kompetencer, der skal til for at påtage sig rollen som signifikant medspiller inden for den frivillige sprogtræning.

Artikler

Social kontrol i udsatte familier

14. februar 2015

af (Cand.Pæd; Familieterapeut, Selvstændig socialkonsulent)

Social kontrol er ikke et fænomen, der fortrinsvis findes i socialt belastede eller fattige familier. Familiens ringe (eller høje) uddannelsesbaggrund forklarer heller ikke, hvorfor der forekommer social kontrol og hvordan den praktiseres. I dette debatindlæg vil jeg dog gå ud fra mit arbejde med vanskelige familiesager og beskrive, hvordan social kontrol praktiseres i udsatte familier med minoritetsbaggrund og hvordan den påvirker de unge, deres udvikling og trivsel. Ved social kontrol forstår jeg foranstaltninger, processer og aktiviteter, hvorved en given social gruppe sikrer overholdelsen af for gruppen centrale normer.

Debat

Empowerment i Gellerup/Hasle bibliotekerne – et demokratisk laboratorium med en bred vifte af tilbud

4. februar 2015

af (Projektkoordinator, Odense Centralbibliotek)

Biblioteker associeres med viden og kultur. Denne forestilling er og har været bibliotekernes grundlæggende byggesten siden tidernes morgen. Samfundsudviklingen har medført, at bibliotekerne i dag også arbejder med borgerinddragelse, hjælp til selvhjælp og bemyndigelse – eller med et andet ord: med empowerment. Hvordan folkebiblioteker har udviklet empowermentaktiviteter, vises i artiklen med udgangspunkt i Community Center Gellerup.

Artikler

Hvorfor tiltrækkes unge af ekstreme holdninger?

23. september 2014

af (Cand.Pæd; Familieterapeut, Selvstændig socialkonsulent)

Hvad driver unge til at ofre deres liv for en ekstrem religiøs overbevisning? Med mit indlæg vil jeg belyse emnet med henblik på at forstå ekstreme religiøse holdninger og radikalisering.

Debat

Hvor gemmer vi de positive historier hen?

3. maj 2014

af (Cand.Pæd; Familieterapeut, Selvstændig socialkonsulent)

Har Integrations-Danmark brug for positive fortællinger? Findes der opløftende beretninger om den etniske hverdag i Ishøj, Gellerup, Vollsmose, Vapnagård eller Brøndby Strand? Og hvordan finder man frem til de opløftende og reelle fortællinger om det mangfoldige liv i Danmark?

Debat

Kognitive vanskeligheder – den usynlige byrde

23. april 2014

af (Cand.Pæd; Familieterapeut, Selvstændig socialkonsulent)

Saml tankerne. Sådan håndterer du kognitive vanskeligheder efter stress, angst og depression. Bogen, der er udgivet af Psykiatrifonden, er skrevet af psykolog og speciallæge i psykopatologi Louise Meldgaard Bruun.

Anmeldelser

Eksil – eller bjergene hyler som sultne ulve

4. marts 2014

af (Cand.Pæd; Familieterapeut, Selvstændig socialkonsulent) og (Lektor emeritus, Institut for Kommunikation/Københavns Universitet)

”Eksil” er skrevet af den tyrkiske forfatter Çiler Ilhan og oversat til dansk af Sadi Tekelioglu. I 2011 har bogen fået EU’s litteraturpris, som gives til unge lovende romanforfattere bl.a. med henblik på at vise, hvor mangfoldig den europæiske litteratur er.

Anmeldelser

En fortællerkreds for kvindelige asylansøgere – Tag stemme II

16. december 2013

af (Bibliotekar, Rødovre Bibliotek) og (stud.scient.bibl., IVA Københavns Universitet)

Signe Foght Hansen og Line Westerdahl redegør i to dele for deres socialentreprenørielle projekt: at etablere en fortællerkreds på asylområdet. Projektideen ”Tag stemme – En fortællerkreds for Kvindelige Asylansøgere” er opstået ud fra et ønske om at forandre en social og diskursiv disharmoni i den danske asyldebat gennem fokus på nye muligheder for at give en tavs befolkningsgruppe en stemme i samfundet. De overordnede mål for projektet er et nyt fællesskab, hvor den mundtlige fortælling lader kvinderne komme til orde med hver deres stemme. På videre sigt kan fortællerkredsen fungere som dynamo for social mobilitet og forandring.

Artikler