Forbindelser

Et tidsskrift om kulturel mangfoldighed

  • Artikler
  • Debat
  • Anmeldelser
  • Beretninger
  • Refleksioner
  • Om
  • Kontakt
Du er her: Forside / Arkiv for Beretninger

Lektiecaféen på Vollsmose Bibliotek – mere og andet end bare lektier

22. oktober 2008

af Jette Blåstedt (Specialkonsulent; Underviser i Dansk som Andetsprog for Voksne, Odense Centralbibliotek; Vollsmose Bibliotek)

Der drives tilbud om lektielæsning for tosprogede mange steder – Vollsmose Bibliotek har haft et sådant tilbud i 3 år -, men på det sidste er en lidt ny stil begyndt at tegne sig. Muligheden for at tilbyde denne lektiehjælp udover folkeskoleniveau er kommet til veje på to måder: Dels har vi været usædvanligt heldige med nogle gode og stabile frivillige – vi kan for øvrig sagtens bruge flere, men hvem kan ikke det? -, som blandt andet tæller pensionerede lærere, en biokemiker, en teknikumstuderende og en mediestuderende, altså folk med stor faglig baggrund og bredde. Dels har biblioteket åbnet dørene for en tidligere folke- og teknisk skolelærer med en meget bred faglig baggrund

Skrevet i: Beretninger

Mosekonerne i Vollsmose

5. september 2008

af Dorthe Daugaard Nielsen (Cand mag. i dansk og religion, )

Der står en gruppe kvinder i alle aldre foran indgangen til det nye Kulturhus. De snakker og griner og solen brager ned på dem fra en smuk dansk sommerhimmel. Det er der i sig selv ikke noget særligt i. Det, der er det særlige denne dag er, at kvinderne, der kalder sig Mosekonerne, har fundet sammen som gruppe og har knyttet venskaber på kryds og tværs af alder og etnisk oprindelse. Her skeles der ikke til, om du hedder Karen, Fatima, Tien eller noget helt andet. For denne gruppe kvinder er det vigtige nemlig ikke, hvad du hedder. Nej, det vigtige er, at du har lyst til at bidrage til fællesskabet. Men hvem er Mosekonerne og hvad er det, de går og laver?

Skrevet i: Beretninger

Kulturens mangfoldige publikum

3. april 2007

af Gavin Clarke (Projektleder, Albertslund Kommune)

Institutional racism consists of the collective failure of an organisation to provide an appropriate and professional service to people because of their colour, culture or ethnic origin. It can be seen or detected in processes, attitudes and behaviour which amount to discrimination through unwitting prejudice, ignorance, thoughtlessness and racist stereotyping which disadvantage minority ethnic people.

The Stephen Lawrence Inquiry/1999 Macpherson Report

Skrevet i: Beretninger

Viden i dialog – empowerment i bibliotekets åbne og lukkede læringsrum

18. januar 2007

af Ågot Berger (, Københavns Kommunes Biblioteker)

Der annonceres to rapporter, der omhandler samme emne: Biblioteker som læringscentre i flerkulturelle lokalsamfund.

Desuden annoncerer redaktionen for forbindelser.dk, at der i den kommende tid offentliggøres en række artikler, der har læring og undervisning på biblioteket som indhold. Formålet med artiklerne er at uddybe de læringsbegreber, som man på de tre læringscentre har arbejdet med.

Den første artikel vil omhandle det konstruktivistiske læringsbegreb, som IT-biblioteket Blågården brugte.

Skrevet i: Beretninger

Multidansk – år 2

5. september 2006

af Walther Knudsen (Bibliotekar, Horsens Bibliotek)

Den tidligere artikel om Multidansk i ”forbindelser.dk” sluttede med udsigten til en indvielse i januar 2005. Denne spådom gik i opfyldelse. Siden har det at lave multidansk været et permanent kursus. Resultatet er blevet godt modtaget og har fået megen positiv omtale.

Skrevet i: Beretninger

IT-guideforeningen i Århus Vestby

12. juni 2006

af Nemat Houshmand (IT-Guide, Gellerup Bibliotek), Henrik Øllgård (IT-Guide, Gellerup Bibliotek) og Asger Martiny (IT For Folket, Gellerup Bibliotek)

Kendskab til informationsteknologien er en vigtig forudsætning for aktivt at kunne deltage i det danske samfund. I Århus Vestby hjælper en gruppe frivillige IT-guider Vestbyens beboere med at bruge computeren og internettet til informationssøgning og læring. De frivillige har dannet en forening, der har vundet to priser. IT-undervisningen foregår på bibliotekerne i Århus Vestby.

Skrevet i: Beretninger

Sproget er nøglen

1. oktober 2005

af Marianne Bramsen (Billedkunstner, )

Sprogstimulering og integration som kunstnerisk projekt. Vollsmoses vuggevise udfordrede Vollsmoses beboere til samarbejde. Kvinderne i området indspillede en CD, hvor de sang vuggeviser på deres modersmål.

Skrevet i: Beretninger

Hvordan det pludseligt blev sjovt at få ferie – netværkssamarbejde i Rødovre

23. juli 2005

af Ahmed Saad Musse (Integrationsmedarbejder, Rødovre Bibliotek) og Lone Terpgård Jensen (Ledende Børnebibliotekar, Rødovre Bibliotek)

Rødovre Hovedbibliotek er velbesøgt af alle befolkningsgrupper desværre med deraf følgende uroproblemer. Med henblik på at mindske problemerne og samtidig leve op til Rødovre Kommunes Børnekulturpolitik blev der gennem netværkssamarbejde skabt alternative ferietilbud konkret rettet mod børnebibliotekets brugere. Erfaringer og resultater videregives i denne artikel.

Skrevet i: Beretninger

Kan man sluge en kamel? — Sprogstimulering på Odense Centralbibliotek

15. december 2004

af Søren Dahl Mortensen (Projektleder, Odense Centralbibliotek)

Odense Centralbibliotek har det sidste halve år og i samarbejde med Odense kommunes skoleafdeling og daginstitutionsafdeling gennemført et læringsforløb, der specielt henvendte sig til tokulturelle småbørn i 4 – 7 års alderen.

Tilbagemeldinger fra børn og samarbejdspartnere viser, at projektet har været ret udbytterigt – for alle aktører, men specielt for børnene. For bibliotekets vedkommende lægger projektet også op til en diskussion, hvilken rolle bibliotekarer kan spille i tværfaglige læringsforløb og hvordan vi bedst arbejder sammen med andre fag.

Skrevet i: Beretninger

Bogbus på brandvejen

23. november 2004

af Lillian Grützmeier (Bibliotekar, Vejle Bibliotek)

Det var en onsdag formiddag. Klokken nærmede sig 10. Bogbussen svingede væk fra vejen og ind på en brandvej, og fortsatte ind mellem karreerne, ind mellem sandkasser og tørrestativer. Her hvor der normalt ikke kommer biler, fik Poul Erik bakket ind på en plads midt i Løget, hvor vi havde fået lov til at holde. Antennen gik til vejrs – kontakten til omverdenen via internettet var etableret, spørgsmålet var blot, om kontakten til området var det. Det var den første dag i vores nye integrationsbus.

Skrevet i: Beretninger

  • « Forrige side
  • 1
  • 2
  • 3
  • Næste side »

Følg Forbindelser.dk

NYHEDSBREV:
Du modtager automatisk en mail, når der er nyt indhold.

Seneste artikler

  • Integration kan ikke ske via straf og økonomiske sanktioner 25. februar 2021
  • Kan Corona-pandemien kortslutte vores tanker og følelser? 10. februar 2021
  • Børns trivsel og opdragelse er også vores ansvar 18. december 2020

Seneste kommentarer

  • Peter Holm Rasmussen til En ny forretningsmodel for offentlig ledelse med afsæt i folkebiblioteket – knaphed og idegrundlag
  • Mikkel Fabritius Sørensen til En ny forretningsmodel for offentlig ledelse med afsæt i folkebiblioteket – knaphed og idegrundlag
  • Kenneth Nielsen Coach til Børns rettigheder er ikke til diskussion
  • Nur Beier til Usædvanlige læreprocesser – sædvanlige samarbejder
  • Interview om min børnesangbog til Forbindelser.dk – et kulturelt tidsskrift. | Karina for børn til Sig hej til Jumbo

Til toppen | Kontakt
Ansvarshavende redaktør: Hans Elbeshausen
ISSN: 1603-3493